เทคโนโลยีได้เปลี่ยนวิธีที่อาจารย์สอนนักเรียนในระดับอุดมศึกษา ปัจจุบัน นักวิจัยจากมหาวิทยาลัยมิสซูรีพบว่าการเรียนรู้ที่เน้นกิจกรรมเป็นหลัก แทนที่จะเป็นการบรรยาย ช่วยเพิ่มความคิดสร้างสรรค์และการเรียนรู้ของนักเรียนโดยให้นักเรียนใช้เทคโนโลยีเพื่อพัฒนาแนวคิดดั้งเดิมของตนเอง รายงานScience DailyIsa Jahnke รองศาสตราจารย์แห่ง School of Information Science and Learning Technologies ของ University of Missouri College of Education
ร่วมมือกับ Julia Liebscher อดีตนักศึกษาปริญญาเอกเพื่อศึกษาว่าอาจารย์ระดับอุดมศึกษาในยุโรป
ใช้เทคโนโลยีมือถือในชั้นเรียนอย่างไร เธอพบว่าความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนได้รับการส่งเสริมมากที่สุดโดยอาจารย์ที่อนุญาตให้นักเรียนใช้เทคโนโลยีในการจัดทีมเพื่อคิดค้นผลิตภัณฑ์หรือแนวคิดใหม่ๆ
“งานวิจัยนี้มีประโยชน์สำหรับอาจารย์ในการคิดใหม่ว่าพวกเขาออกแบบหลักสูตรที่มีอยู่อย่างไร”
Jahnke กล่าว “เราจำเป็นต้องเปลี่ยนจากการเรียนรู้แบบบรรยายเพียงอย่างเดียว ซึ่งนักเรียนเป็นเพียงผู้บริโภคข้อมูล ไปสู่แนวทางการเรียนรู้ที่มีความหมายมากขึ้นด้วยเทคโนโลยี ซึ่งนักเรียนสามารถหาทางออกที่สร้างสรรค์และแปลกใหม่ในสภาพแวดล้อมแบบทีม”เขาบอกกับสมาชิกรัฐสภาว่า: “ในแถลงการณ์ของเรา เราสัญญาว่าจะเพิ่มการลงทุนด้านการวิจัยและพัฒนาเป็นสองเท่าเป็น 1.8 หมื่นล้านปอนด์ ฉันจะไม่ทำสิ่งนี้ในวันนี้ แต่ฉันจะเพิ่มการลงทุนใน R&D เป็น 22 พันล้านปอนด์ [US $ 27 พันล้าน] ต่อปี”“นั่นคือการใช้จ่ายด้าน R&D ที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วและมากที่สุดเท่าที่เคยมีมา เมื่อคิดเป็นเปอร์เซ็นต์ของ GDP จะสูงที่สุดในรอบเกือบ 40 ปี ซึ่งสูงกว่าสหรัฐฯ จีน ฝรั่งเศส และญี่ปุ่น”
เขาเสริมว่าการเพิ่มขึ้นนี้จะเป็นก้าวสำคัญสู่เป้าหมายของรัฐบาลในการเพิ่มการลงทุนภาครัฐและเอกชน
ในการวิจัยและพัฒนาเป็น 2.4% ของผลิตภัณฑ์มวลรวมภายในประเทศ (GDP)Tim Bradshaw ประธานเจ้าหน้าที่บริหารของ Russell Group ของมหาวิทยาลัยวิจัยชั้นนำ ยินดีกับขนาดที่เพิ่มขึ้นในฐานะ “ตัวเปลี่ยนเกม” ที่น่าจะรักษาตำแหน่งผู้นำด้านวิทยาศาสตร์ของสหราชอาณาจักรหลัง Brexit และส่งสัญญาณที่ชัดเจนว่าต้นทุนของการเชื่อมโยงทั้งหมดกับ
สามารถครอบคลุม Horizon Europe ได้ดร. ซาราห์ เมน ผู้อำนวยการบริหารของ Campaign for Science and Engineering หรือ CaSE กล่าวว่า รัฐบาลได้ “อัดฉีดการลงทุนภาครัฐด้านวิทยาศาสตร์มากเกินไป ส่งมอบการลงทุนได้เร็วและไกลกว่าที่สัญญาไว้”อธิการบดีกล่าวว่าเงินทุนสำหรับการวิจัยและพัฒนาจะเพิ่มขึ้น 15% ซึ่งเป็น “การเติบโตที่เร็วที่สุดเมื่อเทียบเป็นรายปี”
เขาเปิดเผยรายละเอียดของการจัดสรรบางส่วน รวมถึงการลงทุน 1.4 พันล้านปอนด์ในสถาบันวิทยาศาสตร์ “ชั้นนำระดับโลก” ที่เวย์บริดจ์ “ซึ่งในขณะที่เราพูด พวกเขากำลังทำงานเพื่อวิเคราะห์ตัวอย่างไวรัสโคโรนา”เขากล่าวว่าเพื่อรักษาความเป็นผู้นำของสหราชอาณาจักรในด้านเทคโนโลยีแห่งอนาคต เขากำลังลงทุนกว่า 900 ล้านปอนด์ในนิวเคลียร์ฟิวชัน อวกาศ และยานพาหนะไฟฟ้า
Credit : สล็ตอเว็บตรง ไม่มีขั้นต่ำ
